中国科学院大学

的历史UCAS

中国科学院大学是经中华人民共和国教育部(中华人民共和国)．前身为中国科学院研究生院(GUCAS)是中国第一所研究生院。UCAS毕业了中华人民共和国第一个科学博士研究生，第一个工程博士研究生，第一个女博士研究生和第一个双博士学位的学生。2012年6月,GUCAS改名为UCAS．现在UCAS包括位于玉泉路、中关村、奥运村和雁栖湖的四个校区，为17万多名学生提供了高质量的教育。

UCAS而且中科院

UCAS由中国科学院(中科院)，成立于1949年。由一百多所研究所组成，中科院是中国最高的自然科学学术机构、最高的科学技术咨询机构、最高的自然科学和高技术研究开发中心、最重要的先进科学人才培养基地。

UCAS教育:“科研与教育的融合”

UCAS以“科研与教学相融合”的教育理念为基本教育体系。的融合UCAS而且中科院在管理、教育、师资、培训和科学研究方面的研究所都得到并在其主持下全力支持和促进中科院．大多数中科院学院承担着研究生教育的主要责任，同时也为研究生提供导师、实习和经验基地UCAS本科生。一个高级中科院研究所和其他几家相关机构的支持中科院学院通常负责监督所有合并的机构UCAS科学和工程学院。领导学院为第一责任方，其法人为院长或常务副院长，综合管理教育管理工作。所有学院在组织结构上都是“大学教研部门”或“大学系”教育机构。截至2020年8月，UCAS有57个教学科研机构。UCAS还建立了16所附属医院。

UCAS拥有一支由著名教授组成的高素质的教师队伍中科院学院，教育和科研实力都很强。UCAS也为学生进行科研提供了一流的科研条件。截至2020年8月，UCAS教授3090人，导师11257人，其中176人中科院3个国家研究中心(实验室)，73个国家重点实验室，189人，博士生导师6786人中科院重点实验室，29个国家工程研究中心(实验室)，多项国家前沿科研项目。优秀的师资力量为学生从事科学研究提供了广阔的教育平台。

作为中国最大的研究生教育机构，其主要任务是UCAS研究生教育由来已久。截至2019年12月，UCAS现有研究生51700余人，其中博士研究生占52%;1625名本科生;来自96个国家的1734名国际学生，其中博士生1055人。

UCAS授予所有科学学科的硕士、博士学位，以及90%的工程学科学位。UCAS具有工程、工商管理、金融学、应用统计学、应用心理学、翻译翻译、农业推广、药学、工程管理、公共管理等专业硕士学位授予权。从1978年到2019年，UCAS累计授予学位171526人，其中博士83561人，硕士87367人，学士598人。137UCAS毕业生当选为中科院中国工程院(CAE)．

依托前沿科研优势和优势中科院人力资源、UCAS致力于建设世界一流大学。根据2020年1月发布的《基本科学指标》报告，UCAS世界排名第76位，中国大学排名第1。在22份按研究领域排名的榜单中，UCAS在材料科学和化学领域进入前1‱，在材料科学、化学、环境/生态、工程、植物与动物科学、农业科学、地球科学等7个领域进入前1‰，在18个领域进入前1%。

国际合作

基于中科院以及广泛的国际科学合作网络，UCAS与哈佛大学建立了密切的合作关系，麻省理工学院哥伦比亚大学、斯坦福大学、剑桥大学、布里斯托尔大学、慕尼黑工业大学、加州大学圣巴巴拉分校、École理工学院Fédérale de Lausanne (EPFL)、澳大利亚国立大学、索邦大学(巴黎)，UniveristéPSL(巴黎科学与文字)、多伦多大学、新加坡国立大学、英国皇家学会、德国马克斯·普朗克学会、法国国家科学研究中心、俄罗斯科学院、美国国家科学院等众多世界知名大学。UCAS也是环太平洋大学协会(APRU)，并与丹麦科学教育部和8所丹麦公立大学共同创办了中国-丹麦学院ICTP- ap与联合国教科文组织．在美国Kavli基金会的支持下，UCAS他还成立了卡夫里理论科学研究所，这是全球20个卡夫里研究所之一。为促进“一带一路”沿线国家教育事业发展，UCAS曾参与过国际项目，包括ANSO奖学金和中科院“一带一路”硕士奖学金项目。

为了更好的学生，为了更好的未来

秉承“知、勤、究、德”的校训，继续中科院发扬“科学、民主、爱国、奉献”的优良传统，弘扬“求实、求实、合作、创新”的职业道德，UCAS注重并注重帮助学生为未来的科学研究打下坚实的基础，培养学生的创新精神、脚踏实地的性格和社会责任感。同时，在发展成为综合性国家科学中心的过程中，UCAS进一步探索科研与教育融合的独特路径和愿景，力争到2050年建成世界一流创新型大学。